Bu geniş çaplı araştırma, televizyon izlemek ve video oyunları oynamanın çocuklarda ve özellikle ergenlerde akademik performansın düşmesiyle bağlantılı olduğunu göstermekte ve okul başarısını desteklemek için ekranlı etkinliklerin denetlenmesinin önemini vurgulamaktadır.
Adelantado-Renau, M., Moliner-Urdiales, D., Cavero-Redondo, I., Beltran-Valls, M. R., Martínez-Vizcaíno, V., & Álvarez-Bueno, C. (2019). Association between screen media use and academic performance among children and adolescents: a systematic review and meta-analysis. JAMA pediatrics, 173(11), 1058-1067.
